蘭州創(chuàng)新用人機(jī)制解“教師荒” 促教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

　　蘭州市教育局局長南戰(zhàn)軍17日表示，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快和省會城市教育吸附力不斷增強(qiáng)，教師資源緊缺已經(jīng)成為制約蘭州發(fā)展的突出問題。為此，蘭州市打破教師招聘“有編才進(jìn)人”的固定模式，創(chuàng)新用人機(jī)制，把聘用制教師作為補(bǔ)充教師隊(duì)伍力量、破解師資緊缺現(xiàn)狀的有生力量，緩解“教師荒”。

　　針對蘭州教師編制1.1萬名左右剛性需求缺口，蘭州制定出臺《蘭州市中小學(xué)校聘用制教師管理暫行辦法》，明確全市中小學(xué)非在編聘用制教師聘用、工資福利保障、管理考核及解聘等相關(guān)規(guī)定，通過面向社會公開招聘中小學(xué)校非在編聘用制教師1149名。

　　南戰(zhàn)軍表示，此舉實(shí)行按需設(shè)崗、統(tǒng)一招聘、分級管理、同工同酬，有效緩解了公立中小學(xué)教師緊缺難題，滿足了學(xué)校用人需求，確保了新建學(xué)校按期辦學(xué)。

　　近年來，蘭州市立足教師編制增加困難的政策底線和師資力量亟需補(bǔ)充的現(xiàn)實(shí)要求，創(chuàng)新機(jī)制，公開招聘“同工同酬”聘用制教師，讓優(yōu)秀師資力量進(jìn)得來、留得住、教得好，確保了家門口就有好學(xué)校、家門口留得住好老師，從根本上解決“上學(xué)難”“大班額”問題，促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　10月26日，蘭州市城關(guān)區(qū)和政路小學(xué)開展“絲路智行”中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。圖為小學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫運(yùn)動相關(guān)知識。

　　10月26日，蘭州市城關(guān)區(qū)和政路小學(xué)開展“絲路智行”中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。圖為小學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫運(yùn)動相關(guān)知識。

　　南戰(zhàn)軍表示，蘭州市主城區(qū)接受優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)生每年以7%的速度增加。截至目前，共有15.3萬名外來人口子女在蘭州市上學(xué)，其中絕大部分在城市四區(qū)就讀，由此帶來的教育資源不足的難題非常突出，“擇校熱”“大班額”等現(xiàn)象隨之出現(xiàn)。

　　為了解決“上學(xué)難”問題，蘭州市實(shí)施新建改建擴(kuò)建、住宅小區(qū)配建學(xué)校移交、“騰籠換鳥”原址舉辦基礎(chǔ)教育等一系列改革措施擴(kuò)大教育資源總量，2018年、2019年僅職業(yè)學(xué)校“出城入園”原址新增28所中小學(xué)、幼兒園舉辦教學(xué)，增加學(xué)位3萬個(gè)。

　　此外，為規(guī)范入職門檻，提升教師整體素質(zhì)，蘭州市嚴(yán)格教師準(zhǔn)入條件，提高入職標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一招聘入口，確保了公開公正、優(yōu)中選優(yōu)。同時(shí)，提高聘用教師待遇，實(shí)行同工同酬制度，建立職稱正常晉升機(jī)制，為聘用教師吃下了“定心丸”，保障了隊(duì)伍穩(wěn)定性。

　　南戰(zhàn)軍表示，下一步，蘭州繼續(xù)完善聘用制教師管理機(jī)制，搭建成長平臺，嚴(yán)格日常管理，發(fā)揮現(xiàn)有的86個(gè)名師工作室和60個(gè)名班主任工作室作用，堅(jiān)持好中選優(yōu)原則，積極將聘用制年輕教師發(fā)展成為名師工作室成員，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，提升教學(xué)積極性，激發(fā)了整體活力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。