《“魚米之鄉(xiāng)”──長江三角洲地區(qū)》教學設計（6）

(轉)“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。”用這句詩來形容長江三角洲的旅游業(yè)是否合適?為什么?

小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點評。

小結：長江三角洲地區(qū)發(fā)達的交通、完善的服務設施促進了旅游業(yè)的快速發(fā)展。

師：誰來總結一下，長江三角洲地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)有哪些有利條件?

小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點評。

總結：長江三角洲地區(qū)優(yōu)美的水鄉(xiāng)風光和深厚的歷史積淀，形成了獨具特色的地域文化，吸引著中外游客前來觀光游覽，再加上發(fā)達的交通和完善的服務設施，使長江三角洲地區(qū)成為我國旅游業(yè)最發(fā)達的地區(qū)之一。

【師生課堂總結，完成板書】

【板書】