甘肅普通話考試:普通話訓(xùn)練60篇標(biāo)準(zhǔn)音(作品59號(hào))
- 時(shí)間:
- 2019-05-15 11:38:54
- 作者:
- 趙老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
1.60篇朗讀作品供普通話水平測(cè)試第三項(xiàng)——朗讀短文測(cè)試使用。60篇作品全部從國(guó)家《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》中的“普通話水平測(cè)試用朗讀作品”照錄,作品順序也保持一致。
2.每篇作品采用漢字和漢語(yǔ)拼音對(duì)照的方式編排。
3.每篇作品在第400個(gè)音節(jié)后用“//”標(biāo)注。測(cè)試時(shí)讀到有“//”句子的末尾即可
4.僅供參考,考試時(shí)請(qǐng)以試卷印刷為準(zhǔn)。
朗讀短文重點(diǎn)測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平,在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)、讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí),重點(diǎn)測(cè)查連讀音變(上聲、輕聲、兒化、“一、不”的音變、“啊”的音變、疊聲形容詞的音變)、停頓、語(yǔ)調(diào)、以及流暢程度等,是一項(xiàng)綜合性測(cè)試。試題中所選文章為《普通話水平測(cè)試綱要》中指定的60篇中某一篇,但只要求讀前400個(gè)音節(jié)。
作品59號(hào)
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話,于是與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
待那位青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門(mén)敞開(kāi)著,眼前的景象令青年人頗感意外---班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:"你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。"一邊說(shuō)著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
不到一分鐘的時(shí)間,班杰明又打開(kāi)了房門(mén)并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象---房間里的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是,沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō)道:"干杯。你可以走了。"
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):"可是,我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……"
"這些……難道還不夠嗎?"班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō),"你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。"
"一分鐘……一分鐘……"青年人若有所思地說(shuō),"我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許//多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理。"
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開(kāi)心地走了。
其實(shí),把握好了生命中的每一分鐘,也就是把握了理想的人生。
——節(jié)選自紀(jì)廣洋《一分鐘》