用版塊式教學(xué)撐起語文的教學(xué)設(shè)計(jì)——小說閱讀教學(xué)課例探究（3）

時(shí)間：: 2019-04-16 11:11:09
作者：: 章老師
閱讀：
來源：: 甘肅教師資格網(wǎng)

所以，余映潮的小說閱讀教學(xué)的思路可以概括為三步：理解內(nèi)容、揣摩妙點(diǎn)、評(píng)說人物，在形式上是按照這三個(gè)板塊進(jìn)行設(shè)計(jì)的，但是在具體內(nèi)容研讀上又是維度、多角度進(jìn)行分析的，這是完全符合新課標(biāo)的要求：“閱讀是教師，學(xué)生，文本之間對(duì)話的過程”“注重學(xué)生個(gè)性化的閱讀”；其次，再參照余老師其他的小說閱讀教學(xué)，如：《孔乙己》，可以發(fā)現(xiàn)，在這三步的基礎(chǔ)上，每一個(gè)部分，都可以用一個(gè)主問題進(jìn)行貫穿，一、理解內(nèi)容——說說孔乙己與“酒”，二、揣摩妙點(diǎn)——談?wù)効滓壹旱?ldquo;偷”，三、評(píng)說人物——議一議孔乙己這個(gè)人，這又給我們的小說閱讀教學(xué)以新的參考和借鑒。

余映潮的板塊式教學(xué)思路對(duì)指導(dǎo)面試備考有重要的幫助作用，它不僅條理清晰，而且邏輯通暢，便于操作，并且在文本研讀上能做到多角度的分析，符合目前新課改的要求。板塊式教學(xué)思路無論對(duì)于考生們面試備考有指導(dǎo)作用，而且為那些準(zhǔn)老師們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)工作幫助也是很大的。

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