小學(xué)體育教師資格面試—《體育與健康》教案

時間：: 2018-12-20 11:22:19
作者：: 婁老師
閱讀：
來源：: 甘肅教師資格網(wǎng)

學(xué)習(xí)
目的

認(rèn)知目標(biāo)：了解各動作的練習(xí)方法

場地
器材

運動場
啞鈴、呼拉圈、繩、球

技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)，增強體能

情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣和積極性，勇于創(chuàng)新精神

學(xué)習(xí)
內(nèi)容

1、進行自創(chuàng)健身運動
2、游戲：橄欖球

學(xué)習(xí)
重、難點

自創(chuàng)健身運動（創(chuàng)新練習(xí)）

活動
概要

自由活動——創(chuàng)新練習(xí)——游戲活動——放松活動——師生評價

學(xué) 習(xí) 過程

順序

時間

達成目標(biāo)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

教師指導(dǎo)

學(xué)生練習(xí)

參與技能

心理、社會適應(yīng)

負(fù)

一

二

十

分

鐘

學(xué)生愉快地參與活動之中

學(xué)生充分地進行活動

有興趣地即興表演和模仿

學(xué)生參與體育活動

進一步掌握練習(xí)的基本技術(shù)

提高運動能力

學(xué)生自我發(fā)揮練習(xí)

不斷掌握知識和獲得基本技術(shù)

1、  培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、  培養(yǎng)學(xué)生自覺性和獨立能力
3、  養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣
4、  發(fā)揮學(xué)生的進取精神

1、   激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
2、   嘗試各種器材的練習(xí)方法
3、   充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，調(diào)動學(xué)生興趣
4、   積極參與實踐活動，調(diào)控好情緒
5、   表現(xiàn)出良好的體育道德
6、   體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅

小

中

提出本課學(xué)習(xí)目的

活動練習(xí)

興趣練習(xí)

學(xué)習(xí)各器材的動作方法

學(xué)生自由輪換進行練習(xí)

提高練習(xí)難度

提高活動能力
挑戰(zhàn)自我性練習(xí)

教師提出目標(biāo)，鼓勵學(xué)生積極活動

指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

師生共同進行活動

啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)

教師講解、示范動作

教師啟發(fā)學(xué)生進行活動

教師鼓勵學(xué)生發(fā)展和創(chuàng)新

表揚學(xué)生的勇敢精神，不斷戰(zhàn)勝自我
注意安全